艺术类专业课程思政教育的设计与实践—以《室内设计原理》课程为例

　　1.思想教育意义课程思政的重要意义在于强化专业教师的思想政治教育意识，引导专业教师高度重视和积极参与大学生思想政治教育工作，推动专业教师主动参与构建高...学科及专业发展意义《室内设计原理》课程是室内艺术设计专业的专业基础课程，室内设计原理是一门集空间、色彩、造型、照明、材料、艺术风格于一体的交叉性学科，是现代科技与艺术的综合体现。本课程使学生掌握室内设计的程序及方法，培养学生具备顺应行业和市场要求的设计构思和表现能力、责任心和敬业精神等从事相关工作岗位的职业能力和素养。顺应岗位也职业的发展方向，以解决在住宅空间范围内，由从前的“有住的”，逐渐发展到要求“住得好”的问题，既满足居住者的使用功能，又能够兼顾到环境的舒适性和美观性，还要具有深刻的文化内涵，满足人们的精神生活需求。通过对本门课程课程思政教学理念的研究与零基础培训室内设计专业实践,能更好的满足室内艺术设计专业学科的发展,及艺术类学生综培训室内装饰设计培训学校合素质的全面发3dmax室内设计培训多少钱展,对于艺术类室内设计培训多少钱学科其他课程的思政教育融入也能带来一定的借鉴意义。