首页 > 绘图设计理念 > 手绘技巧 > 手绘效果图类毕业论文文献包含哪些?

手绘效果图类毕业论文文献包含哪些?

  本文是为大家整理的手绘效果图主题相关的10篇毕业论文文献,包括5篇期刊论文和5篇学位论文,为手绘效果图选题相关人员撰写毕业论文提供参考。

  1.【期刊论文】四有一控——手绘效果图课程线上线下混合式教学模式研究

  期刊:《课堂内外?教研论坛》 | 2021 年第 008 期

  摘要:将基于项目教育和学习的CDIO教学模式实践于中等职业教育省级精品在线课程"手绘效果图"课堂,坚持线上有资源、线下有活动、教学有案例、企业有评价、过程可把控的职业教育课堂革命.实现产教融合、工学结合、知行合一的职业类型教育的特色培养.

  关键词:线上线下;混合式教学模式;研究

  链接:https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_open-class_thesis/0201291073943.html

  ---------------------------------------------------------------------------------------------------

  2.【期刊论文】手绘效果图在室内设计中的地位及教学研究

  期刊:《美与时代(上旬刊)》 | 2021 年第 001 期

  摘要:"手绘效果图表现技法"是一门以手绘室内具体单体、居室空间等方面为主的课程,也是学生从基础课向专业课程学习过渡时必须掌握的一门重要基础课程.要想成为一名优秀的室内设计师,手绘效果图是一种不可或缺的设计表现手段,学生要学会以手绘形式表现自己的设计理念.在方案施工过程中,手绘效果图的表现也起着非常重要的作用.

  关键词:室内设计;手绘效果图;设计理念;教学研究

  链接:https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_designs_thesis/0201288643643.html

  ---------------------------------------------------------------------------------------------------

  3.【期刊论文】"五位"一体建构新资源——省级精品在线课程《手绘效果图》教学资源建设初探

  期刊:《福建教育学院学报》 | 2021 年第 005 期

  摘要:围绕"五位"一体,以职业生涯为目标,以职业能力为基础,以工作结构为框架,以工作过程为主线,以工作实践为起点,融合动画、实操视频为一体,组合微课资源等六个方面,建构省级精品在线课程《手绘效果图》教学资源.

  关键词:精品课程;教学资源;手绘效果图

  链接:https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_journal-fujian-institute-education_thesis/0201290030479.html

  ---------------------------------------------------------------------------------------------------

  4.【期刊论文】高职院校非艺术类专业室内效果图手绘技法课程教学的方法

  期刊:《四川职业技术学院学报》 | 2021 年第 004 期

  摘要:室内效果图手绘技法课程一直以来学习的主要群体是艺术类专业学生,但随着市场的改变,越来越多的跨专业技术技能相融合,跨专业人才的需求也越来越大.在此背景下该课程不仅仅在环境艺术类专业学生中学习,同时也在其它如建筑类专业中学习,但现阶段该课程的教学教材、资料、教案和方法,基本都只适用于艺术类专业学习,非艺术类专业该怎么学习本课程的方法基本都没有.基于此,本文将对该课程非艺术类专业教学方法、学习方法进行系统的研究和阐述.

  关键词:室内设计;职业教育;手绘效果图;课程教学

  链接:https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_journal-sichuan-vocational-technical-college_thesis/0201290663664.html

  ---------------------------------------------------------------------------------------------------

  5.【期刊论文】基于线上线下的手绘效果图教学设计探索——以《sketchbook电脑手绘》课程为例

  期刊:《课堂内外?教研论坛》 | 2021 年第 009 期

  摘要:教学活动充分体现了以教师为主导、以学生为主体的新课程观念;教学设计的问题具有层次性及引导性,能够逐步引导学生层层深入思考,增加学生学习的趣味性;将教学设计联结生活实际能够让教学与企业工作岗位更好地结合,使教学过程更具有实用性、发展性;实现教学效果最优化.

  关键词:混合式教学模式;主导;主体;层次性;引导性

  链接:https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_open-class_thesis/0201291074043.html

  ---------------------------------------------------------------------------------------------------

  6.【学位论文】中职服装设计手绘效果图课堂教学实践与探索

  目录

  著录项

  学科:艺术设计

  授予学位:硕士

  年度:2017

  正文语种:中文语种

  链接:https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-degree-domestic_mphd_thesis/020313133208.html

  ---------------------------------------------------------------------------------------------------

  7.【学位论文】家具手绘立体错视的形成与效果图评价研究

  目录

  著录项

  学科:设计学

  授予学位:硕士

  年度:2016

  正文语种:中文语种

  中图分类:理论、设计

  链接:https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-degree-domestic_mphd_thesis/020312063182.html

  ---------------------------------------------------------------------------------------------------

  8.【学位论文】景观设计手绘效果图中植物形态表现研究

  目录

  著录项

  学科:艺术设计

  授予学位:硕士

  年度:2012

  正文语种:中文语种

  链接:https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-degree-domestic_mphd_thesis/020316286271.html

  ---------------------------------------------------------------------------------------------------

  9.【学位论文】探究电脑技术影响下的环境艺术设计手绘效果图

  目录

  著录项

  学科:美术学

  授予学位:硕士

  年度:2011

  正文语种:中文语种

  中图分类:园培训家装室内设计费用林设计

  链接:https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-degree-domestic_mphd_thesis/020312005195.html

  ---------------------------------------------------------------------------------------------------

  10.【学位论文】交流与沟通——工业设计手绘效果图研究

  目录

  著录项

  学科:设计艺术学

  授予学位:硕士

  年度:2008

  正文语种:中文语种

  中图分类:工业设计;机器辅助设计(CAD)、辅助制图

  链接:https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-degree-domestic_mphd_thesis/020312哪个室内设计培训班专业88485.html

点击这里复制本文地址 以上内容由信达东莞室内设计培训班,东莞CAD培训,东莞室内装修整理呈现,请务必在转载分享时注明本文地址!如对内容有疑问,请联系我们,谢谢!

相关内容

0条评论

支持Ctrl+Enter提交

信达东莞室内设计培训班,东莞CAD培训,东莞室内装修 © All Rights Reserved.  
Powered by 我的网站 粤ICP备17052847号-6 统计代码
自定栏目| 自定栏目| 自定栏目| 自定栏目

qrcode
在线客服
服务热线

服务热线

0769-81306839

微信咨询
我的网站名称
返回顶部
X我的网站名称

截屏,微信识别二维码

微信号:V959816888

(点击微信号复制,添加好友)

  打开微信

微信号已复制,请打开微信添加咨询详情!